Valores y Principios para un Futuro Sostenible

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Costa Rica

En 1995 individuos pertenecientes a los sectores educativos, ambientales, de las ONGs, estudiantiles y religiosos empezaron a trabajar en la Iniciativa de la Carta de la Tierra. En 1997, el Consejo de la Carta de la Tierra se unió al Ministerio de Educación Pública de Costa Rica al organizar un taller de dos días que brindó a los estudiantes de secundaria la oportunidad de conversar sobre el desarrollo sostenible y de contribuir al proceso de consulta de la Carta de la Tierra. En 1998, la Universidad de Costa Rica ofreció todo su respaldo al proceso de la Carta de la Tierra, principalmente a través del esfuerzo de un grupo de estudiantes que realizó una encuesta sobre los principios y valores de la Carta de la Tierra, y en el cual participaron alrededor de 3,500 estudiantes universitarios. Cabe mencionar que se realizó un esfuerzo significativo para incluir el aporte costarricense en el proceso de redacción de la Carta de la Tierra.

En noviembre del 2000 la Secretaría de la Carta de la Tierra organizó, en conjunto con varias organizaciones asociadas y el Ministerio del Ambiente, el lanzamiento oficial de la Carta de la Tierra. El evento contó con la participación y las palabras de apoyo del Presidente de Costa Rica, del Ministro de Educación y del Ministro del Ambiente.

El Grupo de la Carta de la Tierra Nacional efectuó varias reuniones entre el año 2000 y el 2002. Este grupo se creó mediante el esfuerzo del Museo de Niños, la Universidad Costarricense, la Universidad Nacional, UNED, la Universidad de Educación a Distancia, la Municipalidad de San José, la Asociación de Jóvenes Cristianos y la Secretaría Internacional de la Carta de la Tierra.

La Municipalidad de San José endosó la Carta de la Tierra y emprendió un proyecto de capacitación titulado “La Municipalidad de San hacia la Sostenibilidad”. El proyecto abarcaba la capacitación de más de 1,800 miembros del personal de la municipalidad acerca de la sostenibilidad y la incorporación de los valores de la Carta de la Tierra en sus labores cotidianas.

En el 2001, el Ministro de Educación y el Ministro del Ambiente de Costa Rica firmaron una declaración (Declaración de Interés Publico) en la cual expresaron su compromiso para trabajar con la Carta de la Tierra como herramienta educativa en todo el territorio nacional y en la cual declaraban a la Carta como un documento de interés público.

Desde entonces el Ministro de Educación de Costa Rica ha incorporado la carta en los programas de todas las escuelas primarias y secundarias del país. La Secretaría de la Carta de la Tierra en colaboración con el Ministerio de Educación, la Universidad Nacional (UNA), el Museo de Niños y la Universidad de Educación a Distancia (UNED) dirigieron un proyecto que elaboró una guía para maestros y publicaciones para los estudiantes (un libro de tareas y una agenda) para facilitar la implementación de los principios de la Carta de la Tierra. Para la realización de dicho proyecto se obtuvo financiamiento de la Embajada del Japón en Costa Rica. En todo el país se distribuyeron más de 35,000 libros para maestros y 100,000 para estudiantes (mucho de los cuales se distribuyeron en talleres de capacitación) a comienzos del 2005 y el 2007.

En el 2003, mediante un proyectó encabezado por jóvenes, se realizaron cuatro conciertos sobre la Carta de la Tierra durante cuatro meses. En los eventos, efectuados en el Museo de Niños, participaron reconocidos músicos costarricenses y se reunieron cerca de 2000 personas en total. El principal propósito era el de sensibilizar a los jóvenes con la visión de un futuro mejor según lo establecido en la Carta de la Tierra.

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